大卫一直着迷于空间告诉人们如何互动的方式。 在大学的当代设计和策略工作中，他专注于技术与人性之间，计划的效率与偶然的人类洞察力之间的相互作用。 他创建了完整的学习生态系统，优化了学习平台，并将设计思想融入到运营中。 David的目标是通过创新来提高学习行为和学习成果，他最近的一些项目已经建立了学术变革管理流程，为内向和外向的人提供了便利，并提高了学习者的认知度。 David的合作涉及社区组织，大学，包括传统的4年制，研究和在线机构，以及公司和政府培训计划。 当不考虑学习的未来时，David梦想着成为怀俄明州Tetons荒野中的牛仔。

我们的 Perkins Eastman

作为“人员”指导计划的负责人，David推动了建筑行业最大的公司赞助的开发计划之一，将Perkins Eastman的员工跨实践，工作室和经验水平联系起来。