珀金斯·伊士曼（Perkins Eastman）设计的纽约常年居民区的两个设施，反映了绿色常春藤学校的社区和参与价值观的使命，旨在促进积极的学习体验以及社会和环境意识。 为了提供蒙台梭利教育原则，位于炮台公园市的日托中心采用三个规划区域和一个模仿树屋设计的学习阁楼来进行探索。 松树街学校（Pine Street School）位于具有里程碑意义的金融区建筑中，旨在强调自然与社区的联系，从而增强了蒙特梭利和国际学士学位课程的合作创造力基础。