作为送给学校的礼物，兰利高中的一个毕业班试图创作一幅壁画来表达他们对学校的自豪感以及作为撒克逊人的意义——平等、创造性和赋权。 在与学生合作后，Frank Design 创建了一个充满活力的两层楼图形，填充了一个聚集空间中以前空荡荡的墙壁，该空间是在 改扩建 珀金斯·伊士曼。 印刷在 3M 乙烯基上并经过热处理，因此它看起来像画在上面一样，最终设计叠加在品质和价值观的背景上，通过代表兰利多样性的配置文件的过渡来讲述撒克逊人的故事，每个配置文件都变得更加统一，因为它们成长为他们心爱的吉祥物撒克逊人。