随着技术改变医学实践和患者体验，医疗保健专业人员的培训空间也在发生变化。 珀金斯·伊士曼（Perkins Eastman）为加州大学戴维斯分校的远程医疗资源中心设计的软件提供了最先进的学习环境，远程医疗咨询环境以及开发医学教育新计划所需的技术基础设施。 该机构对灵活环境和媒体的创新使用有助于获得和提供临床服务。 设计团队以协作，技术驱动的过程工作，创建了最先进的远程医疗支持设施，这些设施吸引了可能在农村地区实践的教师，学生，居民和其他医疗保健专业人员，其中包括加利福尼亚社区的很大一部分。