对话：第二部分

全国各地的大学都在努力为学生开设校园，珀金斯·伊士曼（Perkins Eastman）的高等教育实践继续了《对话》，这是与全国各地机构进行的一系列一对一讨论。 第二部分探讨了社区主题的至关重要性。 整个数字平台上的社区是什么样的？一个如何在维持物理距离需求的同时建立社区（在师生之间，教职员工之间以及学生之间）？ 在COVID时代，机构如何建立这些社区网络，同时保持与邻居和城市的网络？ 本文概述了五个网络，以帮助在整个校园中建立社区。